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小筷子,大秘密

慈溪市第四实验小学五(5)班 罗前毅

2026-08-31

暑假,我参加了慈溪市博物馆“小小木匠体验营”的活动。在这个活动里,我们要亲手做一双木筷,这让我有机会揭开藏在小小筷子里的重重秘密。

活动一开始,我们在博物馆老师的带领下先了解筷子的历史。原来在远古的时候,人们就发现可以用两根木棍夹取食物,不仅防烫,还卫生。慢慢的,古人把木棍削成一根根细长的木杆,不仅变得更加方便,也变得越来越精致,于是就发展出了筷子。而且古人为了顺应“天圆地方”的传统理念,把筷子上端做成方形,下端做成圆形。你看,在我们天天使用的筷子里,也蕴藏着我们中国的传统文化。后来筷子传到周边国家,又慢慢越传越远。就这样,中国的筷子带着中国文化和中国美食,一起走向了全世界。

了解完筷子的相关知识,我们就开始做木工,制作筷子啦!我们先把两根粗木棍放进模具固定起来,然后用一个两边带把手、底下装有刀片的木工工具刨子,来回推拉,一片片刨花就纷纷雪花似的掉落。很快,粗木棍就变成一头粗,一头细的筷子雏形了。接着我把筷子的下端用砂纸打磨圆润,最后穿上飘逸的流苏,一双漂亮的木筷就完成了。看着这双我亲手制作的筷子,我心里充满了自豪感。

小小的筷子,藏着大大的秘密。它不只是吃饭的工具,更彰显着古人的巧思,也承载了中华几千年的文化。亲手做完这双木筷,再去看博物馆里的藏品,我突然体会到了,文物不仅是一件物品,它们都有着自己的任务,那就是传承中华文明。

 

指导教师:胡利春

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